全因素(sù)速写是什么意思(sī)，全(quán)因素速写图片是全因素速(sù)写的。

　　关于全(quán)因素速写(xiě)是(shì)什么(me)意思，全因素(sù)速写图片以(yǐ)及全(quán)因素(sù)速写是什么意思(sī)，全因(yīn)素速写的概念，全因素(sù)速写图片，全因素素描(miáo)是什(shén)么意思，全因素(sù)素描步骤(zhòu)解析等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

全因素速写是什么意思，全(quán)因(yīn)素(sù)速(sù)写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎(zěn)么听(tīng)过，因为(wèi)全(quán)因素也(yě)可以理解成写实的意思，但是速写本身讲究快速记录，怎么会写实(shí)呢。

　　所以我(wǒ)猜题主你的意思应该是那种明(míng)暗(àn)速写吧(ba)。

　　当(dāng)然也有可能(néng)是我孤陋(lòu)寡闻(wén)啦。

什么是全因素素(sù)描(miáo)

　　全因素素(sù)描是(shì)相对结构素描来讲(jiǎng)的，一般结(jié)构(gòu)素(sù)描是不考虑光影的，所以(yǐ)不算(suàn)全(quán)部因素都考虑。

　　西欧的素描一般从结构入手，比如文艺复兴的达(dá)芬奇，虽然画面上有黑白调(diào)子，却是(shì)从结构入手来表现的，更突出的还有丢(diū)勒等(děng)人，而之后东欧的俄罗斯(sī)的列宾(bīn)美院强调全(quán)因燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗素也就是相对强调光与影。

　　现在一般我(wǒ)们(men)如果强(qiáng)调全因素(sù)素(sù)描就是强调(diào)画(huà)的时候带上背景。

　　把对象连同周围(wéi)环境的关系一(yī)起表现(xiàn)出来。

　　扩(kuò)展资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体(tǐ)美感

　　这(zhè)是不少初学者和考生(shēng)共同(tóng)的毛病，由于他们缺乏(fá)长期性的(de)作业训练(liàn)，在(zài)考试中不能(néng)在整体(tǐ)观念(niàn)的(de)指导下(xià)全面推进，往(wǎng)往是急于求(qiú)成，在缺乏对整(zhěng)体效(xiào)果(guǒ)的把握下一(yī)味死(sǐ)抠局部(bù)，造(zào)成局部相(xiāng)互之间关系无法很(hěn)好地衔接。

　　让整(zhěng)体的(de)美(měi)感不(bù)能更好(hǎo)的体(tǐ)现出来，局部的构(gòu)造(zào)已经(jīng)很突出了，而(ér)其他地方做的不足(zú)，这样的一幅画，怎么能得到好评呢？

　　一幅画的整体是由若干(gàn)伏兄(xiōng)亏个局部组成的，没有局部的一(yī)幅画是不真实的；然而，一幅画只有局部(bù)，没有整体，就(jiù)算(suàn)再精彩、再深入(rù)也是(shì)毫无(wú)意义的。

　　素(sù)描(miáo)的目的(de)，不光是(shì)练就一手“好活”，而更(gèng)重要的(de)是培养一(yī)种艺术(shù)思维的“意境(jìng)”和如何(hé)观(guān)察事物的“想法”。

　　离开了(le)这两点，素描(miáo)练习也就失去了它的本质(zhì)意(yì)义(yì)。

　　既(jì)然整体(tǐ)是关系到一幅素描画的成败，那么局部与(yǔ)局部(bù)、局部与(yǔ)整体的(de)关(guān)系就显得十分重要。

　　燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗如何解决这种关系(xì)，就(jiù)要靠比较的方法，比(bǐ)较色调的(de)深(shēn)浅，比例的(de)长短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系的远与近(jìn)、虚与(yǔ)实(shí)。

　　根据这种比较，画出来的作品，才是客观(guān)对象(xiàng)真实存在的一(yī)面。

　　2、敏(mǐn)锐感加强

　　世上(shàng)所有的(de)人，没有绝对相(xiāng)同的面孔(kǒng)，即缺神使是双胞胎也(yě)不(bù)例外，他（她）们也都有(yǒu)别人不易察觉的差(chà)异。

　　素(sù)描(miáo)训(xùn)练(liàn)的根本任务是，捕捉对象的特(tè)征和独具个性的差异，但(dàn)是在(zài)素(sù)描(miáo)写生的过程(chéng)中，常常看到有的(de)学生不管画谁，不管对象的长相如(rú)何，气质怎(zěn)样(yàng)，都画(huà)得(dé)像一个人，模特儿似乎成了(le)摆设(shè)，成了他们(men)胡编乱(luàn)造(zào)的(de)参照物。

　　这里有初学时(shí)期老师指导上的失(shī)误，还有考生自己认识(shí)上的误区。

　　有的考生错误地(dì)认为：模特儿像不像没(méi)有关(guān)系，只要(yào)画面效果好(hǎo)就行，反正评分的老师也不知模特儿什(shén)么样。

　　像(xiàng)不像确实(shí)不是衡量一张素描作品优劣的标准(zhǔn)之一，但它(tā)却能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现(xiàn)能力。

　　如果一个(gè)学生长时(shí)间脱离(lí)对(duì)象去感受，去编(biān)造所谓的(de)画面效果和废(fèi)弃对客观(guān)对象感知能力的训练(liàn)，那(nà)么他就有可能造成(chéng)感知(zhī)能力的退化，失去一个艺术家所应(yīng)有的(de)敏感性。

　　具体(tǐ)到素描写(xiě)生(shēng)中的(de)表现就是千人一面(miàn)。

　　这是因为作为一(yī)个画家重(zhòng)要条件的眼睛(jīng)已(yǐ)经退化了。

　　无疑，这样的试卷是(shì)无法得到(dào)高(gāo)分的。

　　而这些毛病一(yī)旦形(xíng)成就很(hěn)难纠(jiū)正(zhèng)。

　　所以学生们要特别注意老师讲到的(de)每(měi)一个细节(jié)。

　　3、画面把握不好(hǎo)

　　在最后画面调整(zhěng)时，最容易(yì)出现(xiàn)画面灰、效(xiào)果对比不强烈(liè)和画面锁碎的问题。

　　为什么会(huì)出现这些问题呢？这是因(yīn)为画面(miàn)的黑、白、灰层(céng)次缺乏完整统一(yī)的(de)对比和变化(huà)规律(lǜ),画(huà)面的层(céng)次就(jiù)不清晰，画面的效尘含(hán)果(guǒ)就不(bù)响亮，至(zhì)于哪一种成(chéng)分多点，哪(nǎ)一(yī)种成分少点，都要给你的(de)感受而定。

　　自身的关系是非常重大的(de)，但(dàn)不(bù)管怎样(yàng)的比例(lì)关系，三大基本色调都不应缺(quē)少(shǎo)其中的一个。

　　造成画面(miàn)灰的原因(yīn)很多(duō)。

　　比如模特儿的面部(bù)大部分都(dōu)处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和(hé)灰的色调；如(rú)果处理不(bù)当，很容易造成画面灰。

　　这(zhè)时(shí)，就体现深灰的作(zuò)用，尽量拉开深灰和浅灰的距离(lí)，使之保持(chí)画面(miàn)的层次感。

　　还有一(yī)种情况：模特儿的皮(pí)肤比较深，黑和深灰(huī)色调占(zhàn)其(qí)面部的(de)大部分面积(jī)，而浅灰和亮面(miàn)所占的面积(jī)很少(shǎo)。

　　处理不好也容易造成画面灰暗、沉闷(mèn)，影响作业成绩。

　　对此，考生应主(zhǔ)动(dòng)减少中间色(sè)调(diào)的深度，提高画面（脸部）的(de)亮度(dù)，保持画(huà)面的层次感(gǎn)。

　　写生的过程当中，在整(zhěng)体尊重客观对象的前提(tí)下，允(yǔn)许对局部的色(sè)调(diào)进行调(diào)整、或减弱、或(huò)加强的艺术处理。

　　素(sù)描写生的对象，或明或暗(àn)，或强或(huò)弱，或虚(xū)或实，都有着(zhe)它的规律和秩(zhì)序。

　　写生时(shí)如果打乱了这种客观秩(zhì)序，就会出现零乱(luàn)琐碎，因而(ér)影(yǐng)响画(huà)面的整(zhěng)体感。

　　还有一种(zhǒng)情况，每个(gè)局部都画得很(hěn)好很(hěn)完整，但局部和局(jú)部之间没有联系，互不统属，互不相让，像一(yī)盘散沙(shā)。

　　一个(gè)物体在一个(gè)固(gù)定光源的照射下，必然会出现强弱、远近和(hé)虚实(shí)的物象。

　　因而就产生了(le)物象主次关系———秩序感。

　　把(bǎ)握不(bù)好(hǎo)，这样的一幅作(zuò)品也不能说是一幅好的作品的！

　　4、在素(sù)描的练(liàn)习过程中，素描必须着重光线、物体的关(guān)系，笔触的描(miáo)绘手法，将(jiāng)自己眼睛所观察(chá)到(dào)的形体，具体(tǐ)而微的呈(chéng)现出(chū)来。

　　所以(yǐ)，素描(miáo)需培(péi)养自己(jǐ)的观(guān)察力。

　　另外，素描(miáo)也可(kě)以解释为“存在”与“绘画”之间一切的(de)努力，亦即所谓“绘画之(zhī)描写力(lì)”。

　　例如，描(miáo)绘桌上的静物，除了可(kě)以发现静物上不同的色(sè)彩外，亦可发现放(fàng)在桌(zhuō)上的安(ān)全感(gǎn)，和(hé)背景(jǐng)间的协调(diào)性，这些(xiē)存在的形、色、线条、明暗(àn)，质(zhì)感，量感、存在感、空间、动态……等等(děng)复杂的因素，互(hù)相交织，构成一(yī)个美的秩(zhì)序。

　　绘画就是要将那(nà)些自然的(de)秩序，导换成美的(de)、入画的秩序，这也是素(sù)描的(de)意义和目的。

　　素描是绘画的(de)基础,是最(zuì)能体现人的绘(huì)画水平的画种。

　　因此(cǐ)，在(zài)学习(xí)中(zhōng)要踏踏实实，持之以衡，不(bù)可浮躁

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-素描

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗